勝負從來不是最重要的事，孩子們帶著參與的成就感、自信，以及滿滿的防災與急救知識回家，人人都是這場活動的收穫者。 「原來學英文，也可以像打電競一樣熱血！」 中華民國紅十字會與PaGamO線上教育平台合作推動的「英語素養數位學習補助方案」，5月16日於國立東華大學藝術學院舉辦「2026英文素養電競實體決賽」，來自花蓮各地偏鄉國小的110位學生齊聚一堂，在歡呼與加油聲中展開一場結合學習與遊戲的精彩競賽。 參賽學生皆是經過長時間線上學習與積分賽選拔後脫穎而出的孩子，各組排名前30名者，才得以晉級本次實體決賽。選手必須在15分鐘內完成答題積分，透過PaGamO的「土地爭奪戰」一決勝負。現場也安排同步賽況轉播，台下同學與師長加油聲此起彼落，讓英語學習現場宛如真正的電競賽事般熱血沸騰。 這場熱血賽事，源自本會自2025年起於花蓮推動的偏鄉英語數位學習計畫。面對天災頻仍的花蓮，本會提供1,015個PaGamO平台帳號，供偏遠地區國小三至六年級免費使用，透過「打Game學語言」強化英語能力與數位素養。2025年12月底更透過兩場全縣連線積分賽，選拔優秀學生晉級本次

紅十字會 × PaGamO 英文素養電競賽 ✨ 決賽 ✨ 日期：115年5月16日(六) 地點：東華大學藝術學院階梯教室+電腦教室 主辦：中華民國紅十字會、英屬維京群島商幫你優股份有限公司台灣分公 司、社團法人台灣素養教育協會 協辦：國立東華大學藝術創意產業學系

透過穩定且可持續的數位學習平台，讓孩子在變動中持續學習，為未來累積更多選擇與可能。 在地震與颱風頻繁侵襲、交通條件相對脆弱的花蓮，教育的穩定與延續格外重要。中華民國紅十字會自2025年起推動以「英語素養」為核心的數位學習補助方案，導入全球首創結合教學與遊戲的線上學習平台「PaGamO」，讓孩子在「打Game學語言」的過程中，強化語言力與數位力，也為未來競爭力打下基礎。 本專案經各校申請後，共選出偏遠小學3至6年級學童1,015名，提供免費帳號讓學童自主上線學習。自2025年8月1日啟動專案起，統計至12月底，縣內實際參與學校達41所，學生累積完成「閱讀＋測驗」單元高達6,899次，平均每人完成8.3個英語閱讀單元，相當於額外閱讀8篇完整英語短文，不僅增加閱讀量，也逐步培養持續學習的習慣。 在數據之外，更看見孩子心態的轉變。透過系統即時回饋與「答對了」的正向鼓勵，學生逐漸消除對英語的恐懼，建立學習信心。部分學校更展現高度動員與自主精神，例如豐濱鄉豐濱國小全校25名學生全員參與、秀林國小高年級參與率更達100%，成效顯著。 而最令人振奮的，是一個原本

從「教育松」進化深度「區域聯盟」交流，AI幫偏鄉教師出考題、批作業 台灣素養教育協會致力於推廣兒少素養學習服務，連續舉辦五年「教育松」匯集全台偏校教師齊聚一堂研習兒少素養學習後，2026年進化為更深度的「區域聯盟」交流，更側重適地性、鄰近學校交流及教師增能，預計每季舉辦分區學校共好交流營，讓鄰近學校的偏鄉教師得以更好的互動共學。首場於1/28順利完成。本次研習聚焦如何透過班級經營與數位課程設計，將AI教學應用與閱讀素養、思考力相結合，協助教師打造一個讓學生主動學習、樂於表達的素養學習文化。 首場分區學校共好交流營在台北舉行，有來自新北市柑園國中，桃園市永安實中、樹林國小，宜蘭縣大同國小、碧候國小、彰化縣埤頭國中、大園國小，金門縣金寧國小、金湖國小、中正國小、上岐國小以及首次參與的金門縣金鼎國小。後續將在台中、高雄、台東舉辦共四場交流營。 圖一：台灣素養教育協會首場分區學校共好交流營在台北舉行 告別抄寫與背誦：讓思考「留下痕跡」 本次研習特別強調素養教育願景：「不只是教師單向輸入，而是讓兒少留下有痕跡的思考歷程，帶走解決問題的能力！」